拿起!别动我的野!全体反攻中路!你不会玩游戏吗?还不急忙推塔?L6CL6C网络配图L6C暑假来了，广东潮州市一个山村的小学里仍热热闹闹，五年级的陈子锋于是以和4个同学站立在教室门口开黑(对战类游戏中，许多玩家在一起面对面或语音交流)。在30多摄氏度的高温下，游戏中的角色连续不断出有讨，子锋几个人盯着手机屏幕的眼神也变得热血沸腾。

L6C村里信号很差，学校网平稳。对于为什么休假还来学校的问题，子锋问非常简单，手里的操作者一点没有闲着。随着手机里传到一声Victory(胜利)的语音提醒，男孩子们愈演愈烈出有了一阵欢呼声。此时子锋再一抱住了头，骄傲地说道：看吧!我技术软过铁（潮汕方言得意)。

L6C子锋的父母都在广州打零工，平时和爷爷奶奶生活在一起。今年过年，在子锋的强烈要求下，爸爸给他买了一部手机作为新年礼物。

子锋很是不解：在学校里，谁有手机就是大哥，别人都会外面你并转!L6C记者仔细观察找到，在农村地区，放学后、休假时甚至课堂上，孩子们抱着手机抓的现象很广泛，他们大都是在打游戏、看影视剧。L6C只要一遇到手机，就停不下来L6C子锋否认，有了手机之后，他管不住自己的手，晚上爷爷奶奶睡觉了以后，打一盘游戏差不多要30分钟，几盘下来，就到后半夜了。子锋告诉他记者，自己玩游戏的游戏每天要做到任务，刷活跃度。

面临游戏设置的避免未成年人沉迷于系统，子锋不解地说道：我的账号是拿爷爷的身份证登记的，系统才不告诉我是小孩儿。L6C晚上开夜车打游戏的子锋，白天放学的状态并很差，成绩也在下降。L6C经调查，班上16个学生中，15人都有属于自己的手机，有的孩子手机比我的都先进设备。

本以为乡下孩子的娱乐方式很完整淳朴，没想到他们也和时髦的手机游戏互通了。许锐锋是广东大学生志愿服务期望乡村教师计划的一名支教老师，他在子峰所在的学校支教，他了解到学校里70%的学生是镇守儿童。L6C学生们迟到扎堆儿打游戏的现象引发了许锐锋的留意。

在家访中，许锐锋找到有的家庭尽管经济条件很差，父母还是不会想尽办法符合孩子的心愿。父母有可能是出于长年不在家的愧疚感吧，有些家长有可能比城市家长更加用意孩子，尤其是男孩子。许锐锋说道，孩子们手机里一般都是游戏，或是一些较短视频、直播软件，完全没和自学涉及的应用于。

L6C村子里能获取给孩子们的其他娱乐活动过于较少了，尤其是晚上。许锐锋告诉他记者，比起于和老人说出谈天，打游戏显著更加有吸引力。L6C这个学期，我们在学校辟了一个活动室，给孩子们获取一些运动器械。许锐锋说道，这个年龄段的孩子都精力旺盛，让他们有事可做到，注意力就不会从游戏上移往。

L6C在安徽某乡镇的一所初中学校，初一学生李小勇上课时常常左看右看，听不进去，有时索性就躺在桌子上睡。但放学一回家，他立马聚精会神玩起手机游戏。L6C小勇自小父母就不出身边，仍然跟亲戚在老家寄居，个子只有1.3米左右，衣服也经常脏脏的，游戏有意思冷笑话是他经常悬挂在嘴边的口头禅。

L6C早上，当音乐老师吴娜看见小勇顶着黑眼圈、精神很萎靡地来上学，就告诉他昨晚认同休息时间玩游戏手机了。L6C吴娜曾教诲他：原本有个学生，来的时候什么都会，后来很希望，考取高中了。

你会的可以问老师，只要希望，你也可以!L6C小勇只是相亲，说道：我基础太差了，听得也不懂，还是玩游戏手机吧。L6C唯一让吴娜难过的是，在自己的音乐课上，小勇不会弯曲脖子严肃听得，扯着嗓子严肃演唱，去年教师节，我还接到了小勇送来我的贺卡，还是用英文写出的呢，惜老师两个字的英文单词却拼错了。L6C孩子和家长打响手机争夺战L6C每天在家等睡觉的时候，安徽六安某乡镇6岁的小希都会碰出有妈妈出局的一款智能手机，两只手捏着手机，眼睛睁大了附近屏幕，玩起不吃鸡(一款游戏别名)。

L6C小希的妈妈每天在工厂下班，下午上班后抽时间去幼儿园接通小希，再行将孩子送往姑姑张园家，自己返单位上夜班。管教侄子的重任就落在了张园身上。

L6C只要一到张园家，喊出完了姑姑好，小希就不会去找张园索取手机玩游戏。他总是在你旁边哼哼唧唧，嚷嚷着要手机，如果不给，他就接着哼唧，有时还不会哭闹。张园说道。

L6C你最差了，我最喜欢你，手机借我玩玩呗。张园不给手机时，小希还不会偶尔马利亚几句妹。有时候张园觉得听烦了，就不会把手机给小希，并嘱咐不能玩游戏一会儿。

L6C如果你不阻止他，他不会仍然玩游戏，直到你拉下脸，把手机夺下来。张园回想，她和侄子之间早已再次发生了很多次手机抢走战，但最后屈服的都是自己。L6C初一学生张亮每当手机瘾上来时，最常用的伎俩是去找各种借口去找妈妈何勤要手机，要么就说道网际网路卖衣服，要么就说道自己卖的东西怎么还到时，要用手机坎一下。

L6C只要一获得手机，张亮就一声不吭在房间里战斗一半夜，拇指和食指在屏幕上灵活性地腾并转终究，有时候收到一句大叫，却从不摸家庭作业。第二天早上临外出上学前，张亮才匆匆忙忙拿起笔，把作业糊弄一下，再行赶往学校。

L6C抢夺手机的战争一般来说在母子之间首演，有时候何勤把手机藏一起，儿子就把家刷个遍，何勤借口说道手机怕了，孩子就说道自己要卖自学资料有时何勤坚决不交还手机，张亮就不会蓄意找茬和妈妈大吵一架。L6C自从沉迷于手机游戏以后，张亮的成绩在班级丢弃到了中下游水平，何勤回应很是困惑。她也曾去学校和老师交流过，老师对她的对此是：家长应当担负起责任，家长在家都管很差，我们老师又有什么办法呢?L6C勿让手机沦为农村孩子的玩伴L6C据安徽省某乡镇的一位镇守儿童之家管理员讲解，有些学生上课时无法集中于注意力，听得一会儿就不禁要看一会儿手机，简单微信、QQ聊天的，也有网上购物、打游戏的。

很多玩游戏手机成瘾的都是父母独自打零工的镇守儿童。L6C她实在，孩子年龄小、自控力较强是一个原因。此外，很多孩子在虚幻的游戏世界里可以找寻不存在感觉、认同感和成就感，并为自己谋求情感竭尽。

L6C安徽12355青少年服务平台负责人姚炜耀指出，青少年青睐玩游戏手机游戏是长时间现象，他们也必须娱乐，但要更进一步具体家长和老师的监管责任，无法让手机沦为家长，要创造条件，多陪伴孩子参与适龄的娱乐活动。同时，他敦促游戏运营商研发更加科学完备的防沉迷系统，例如指定游戏过久不会强迫离线等措施。

L6C针对农村青少年尤其是镇守儿童，我们定期入户探访，给孩子身体检查，也告诉他他们总玩手机的危害。安徽省肥东县店埠镇的镇守儿童维护专干金冉冉指出，大力动员镇守儿童参予文体活动，在活动中寓教于乐，引领他们靠近手机等电子产品，同时警告家长留意和孩子多交流、多陪伴孩子，才是增加他们玩游戏手机频率的最有效地方法。

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