本文摘要：适合工具 pin 读 自然拼读法又称“Phonics” 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字增进阅读能力与明白力的教学法更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 1. 解决孩子认读难题 zi 拼读法和音标这两个工具都是很好的工具。可是对于英语启蒙阶段的孩子来说音标因为是对具象声音的抽象理论总结会比力枯燥难明。 相对音标拼读法看起来更直观收效快。

适合工具

pin

读

自然拼读法又称“Phonics” 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字增进阅读能力与明白力的教学法更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

1. 解决孩子认读难题

zi

拼读法和音标这两个工具都是很好的工具。可是对于英语启蒙阶段的孩子来说音标因为是对具象声音的抽象理论总结会比力枯燥难明。

相对音标拼读法看起来更直观收效快。.01

“自然拼读”对许多家长来说是个生疏的观点

2.正确的英语语感

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相识这些“发音纪律”的孩子无论是否认识单词都能大方“开口说英语”→“认读单词”的能力提升→“影象单词”的能力自然也会随着提升→紧接着“阅读明白能力”、“写作能力”、“口语能力”自然不在话下。自然拼读可说是孩子学习英语最稳固的基石。

1.事半功倍

2. 背单词有纪律可循

能够资助孩子认识并写出单词。

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4. 见词能读听音能写

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4. 在教学及配套训练中通过对学生眼睛耳朵嘴巴及大脑思维相联合的方法举行全方位训练充实开发学生八大智能；

Phonics拼读法的规则涵盖了百分之八十的情况也就是说掌握自然拼读后不需要借助音标就都能够读出80%的英语单词；听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词酿成一件简朴的事从而到达事半功倍的效果。

5. 通过课堂游戏造就学生独立完成任务及互助完成任务的能力；

小编今天领导家长们一起相识一下

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教学目的

小学1-5年级学生

为什么自然拼读超级重要？

1. 昂立英语单词拼读课程分四个部门：字母篇、元音篇、元音组合篇、辅音组合篇。其内容涵盖绝对全面160多个音节全方位掌握拼读工具。

简朴来说通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则从而掌握英语拼读纪律到达看到见词能读、听音能写的学习目的。

在学习语音的历程中渗透生活知识教育及文化体验造就孩子的是非观。

3. 在加深明白的基础上实现自然影象功效强化应用的实际效果。

2. 以孩子学习兴趣及接受能力为出发点打破以往填鸭式影象的毛病配合主题添加单词、歌曲、游戏等多种形式选材富厚情节生动。

5. 趣味工具强化应用

3.基础稳固

课程设置

1.开课时间：2021年1月23日

2.课时：20课时/期

怎么教

学 玩 练 读

学：学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则。

玩：好玩有趣的课堂游戏快乐掌握。

练：重复地举行解码、拼读、书写。

读：学会正确的发音从单词到句子从词汇到阅读。

课程内容

1. 26个字母及字母组合的发音规则；

2. 掌握拼读纪律斗胆开口见词能读；

3. 所学内容的书写训练从听转化到写逐渐走向听音能写。

单词拼读班接纳自然拼读法它是一套用自然影象方法凭据字母及字母间的组合所应该发出的读音建设字母与发音的直觉感再生长成为看字读音的能力。

通过自然拼音的方式轻松掌握小学到初中的所有单词。

对于此种遵循“发音纪律”的学习方法语言学习家表现：“80%以上的单词皆切合拼读规则。”因此毫无疑问学习自然拼读法能造就孩子正确的英语语感更能打好英语学习的基础。

畏惧张口说英语的5-12岁孩子

找不到记单词方法的5-12岁孩子

3. 造就基础阅读能力

课程特色

究竟什么是自然拼读呢？自然拼读有多重要？

英语的自然拼读就像拼音

拼

课程简介

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